لیست برترین اساتید تدریس خصوصی زبان های خارجی در شهر یزد - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

سلام دوستان. من ندا هستم مدرس زبان شیرین انگلیسی. من از کودکی علاقه زیادی به زبان داشتم و یادگیری رو از همون سن شروع کردم و تصمیم گرفتم تحصیلات آکادمیک خودم رو توی این رشته شروع کنم. به خاطر علاقه‌م به تدریس و تواناییم برای انتقال مطالب از همون سال تدریس رو شروع کردم. من سابقه تدریس به دانش اموزان غیر فارسی زبان رو هم دارم و تا به حال دانش اموزای زیادی داشتم که با من ادامه دادن و نتیجه دلخواهشون رو گرفتن. من در برقراری ارتباط موثر، انتقال مطالب به نحوی که خسته کننده نباشه و همچنین پیدا کردن روش تدریس مناسب هر فرد توانایی بالایی دارم. از منابع مختلف و روش های متنوع برای تفهیم مطالب استفاده میکنم و کلاس‌هام رو با فعالیت و صحبت زبان آموزاkم پیش میبرم. همچنین در تدریس آدم صبور، تشویق کننده و پیگیر هستم. اگر به دنبال تقویت مکالمه تون در سطوح بالا و متوسط، گرامرتون، سطح عمومی زبانتون و همچنین تست زنی کنکور هستید من میتونم کمکتون کنم.

با سلام، فارغ‌التحصیل پزشکی با 2 سال سابقه تدریس زبان آلمانی و کسب نمره برتر در آزمون گوته هستم. سطح خودم در زبان آلمانی C1 میباشد. علاقه مند و آماده تدریس آلمانی به صورت خصوصی حضوری و آنلاین در سطوح مختلف (A1 تا B2) می‌باشم.

سلام. ویس هاشم نیا هستم. تدریس زبان عمومی رو از سال 1396 در موسسه شکوه دانش توس مشهد با گروه های سنی نوجوان و بزرگسال شروع کردم. و از ابتدای سال 1403، پس از کسب نمره 8 در آزمون Academic IELTS، تدریس تخصصی کلاس های آمادگی برای آزمون آیلتس رو انجام میدم

امیرحسین جعفری هستم. دارای سه سال سابقه تدریس انفرادی و سابقه تدریس کلاس های آموزشگاه طنین گفتار در مجموعه های نوجوانان و بزرگسالان در مجموعه کتاب های touchstone1-4 و همچنین کتاب های Project1-4 به صورت کلاس های خصوصی و نیمه خصوصی و همچنین کلاس های گروهی. دارای مدرک TTC از Tone Talk.درباره تدریس روش های تدریس گوناگون در جهت رشد و پرورش سریع تر دانشجویان با توجه به نیاز و شرایط وابسته در عملکرد آنها بررسی و آزموده شده است در گذر زمان. در این جهت همیشه ارتباطم رو با دانشجویان حفط کردم و به ویژگی های شخصیتی و اخلاقی بجه ها کاملا آشنا هستم و میتونم با یک رابطه دوستانه و حرفه ای، با اون ها به خوبی کار کنم.اخلاق و روش حرفه ای و ارائه کار و تدریس در بهترین شکل آن و همچنین نظم و پایبندی به مسئولیتم و اصول مختلف کاری، تضمین بنده برای شما عزیزان است.

فارسی به انگلیسی، انگلیسی به انگلیسیمتد اینجانب ترکیبی از 8متد آموزش زبان انگلیسی میباشد، این متد ها معمولا متناسب با موقعیت و وضعیت دانش آموزان متفاوت می باشد ، که معمولا در کلاسهایی با دانش آموزان متوسط و ضعیف از روش translation method و و در مورد دانش آموزان قوی از متد های دیگری همچون Audio lingual method ,& Direct method , استفاده می کنم .

کارشناس مترجمی زبان انگلیسی ،ارشد آموزش زبان انگلیسی با سابقه هفده سال تدریس در موسسات سفیر ، دانشکده سما ،دانشگاه آزاد و غیرانتفاعیتدریس با جدیدترین متدهای استاندارد ،مدرس دوره های تربیت معلم زبان TTCاستفاده از متد ESA و متد دیگر

با توجه به اینکه درس عربی یکی از پر چالش‌ ترین دروس در بین دانش آموزان و خانواده ها است، داشتن یک دبیر توانمند که از سویی توانایی برقراری ارتباط با دانش آموزان را داشته باشد و از سوی دیگر به روش های تدریس نوین بر مبنای ساده سازی و مفهومی کردن مباحث تسلط داشته باشد نیاز همه دانش آموزان و خانواده ها می باشد.اینجانب فارغ التحصیل دوره های قواعد، ترجمه و مکالمه زبان عربی از کانون زبان ایران بوده و دارنده گواهی نامه تافل زبان و ادبیات عربی از کانون زبان ایران هستم.بیش از 10 سال سابقه تدریس ، ترجمه و پژوهش در مقاطع مختلف تحصیلی و دانشگاهی دارم.دارای تجربه ترجمه همزمان در مجامع مختلف فرهنگی و سیاسی بین المللی هستم.چندین سال همراه تور های گردشگری عرب زبان به عنوان مترجم همراه بوده ام.سابقه تدریس مباحث مختلف زبان عربی به طلاب سطوح 3 و 4 حوزه های علمیه را دارم.با چندین پژوهشکده سیاسی در ایران و برخی کشور های عربی و سفارت های مختلف کشور های عربی به عنوان مترجم و پژوهشگر همکاری دارم.

سلام من طاهره مرادی هستم مدرس زبان ریاضی وعلوم ،علت چند رشته ای تدریس من معلم بودنم در مقاطع مختلف در شهرستان میباشد بعد از تحربیات زیاد والبته موفقیتهای خوب در جذب دانش اموزان وکمک به انها تصمیم با ادامه تحصیل در رشته مدیریت اموزشی تا مقطع دکترا گرفتم که این امر باعث جذب شدن من به مشاورهای کنکور، تحصیلی ،انتخاب رشته، و به طور کلی قبول هدایت تحصیلی صفر تا صد دانش اموزان شد و همچنین به من در امر جذب دانش اموزان به درس و ایحاد انگیزه برای خود یادگیر شدن وبدون امر ونهی کردن درس خوندن دانش اموزان کمک کرد من با استفاده از روش های تدریس غیر مستقیم، روش تفکر به شیوه استقرایی، دریافت مفهوم ،الگوی استقرایی کلمه تصویر(زبان)، بدیعه پردازی، پیش سازماندهنده. روش توسعه مفهوم مثبت از خویشتن، شبیه سازها، روش کاوش گری شرایط یادگیری گانیه،در تدریس ریاضی پیش ازمون پس ازمون را حتما انجام میدهم پیش ازمون برای تعیین سطح وپس ازمون برای کرفتن نتیجه وبازخورد از توجه ونتیجه کلاس