لیست برترین اساتید تدریس خصوصی رشته مهندسی شیمی در شهر تهران - معلم خصوصی خود را انتخاب کنید.

درود‌ فراوان دانش جویان و دانش آموزان عزیز. حامد مزینانی هستم. دانش آموخته فیزیک‌ از بهترین دانشگاه های کشور در تمام مقاطع. مدرسی با بیش از بیست سال تجربه تدریس به دانش آموزانی در سطوح و توانایی های علمی مختلف. با لطف خداوند اندوخته سال ها حل مساله، مطالعه و تدریس در کنار بروزرسانی مستمر فردی چه در حوزه دانشی و چه در عرصه روش و تدریس باعث استقبال قابل توجه شاگردان عزیز در سطوح مختلف از کلاس های بنده شده است. بنده در یک‌ پروژه تدریس خصوصی همیشه به موارد زیر توجه دارم. تطبیق روش تدریس با توانایی و قلق یادگیری و نیاز شاگرد- سنجش مستمر شاگرد از طریق پرسش و آزمون های مرتبط و مناسب - ارایه گزارش دقیق مستمر و مشورت با اولیای دانش آموز در جهت بهینه سازی مسیر آموزشی- و پاسخگویی و در دسترس بودن برای شاگرد در خارج از بازه زمانی تدریس- پتانسیل تدریس مفهومی هم به طور تشریحی و هم تستی و صد البته انضباط و‌ جدیت و تعهد و احساس مسئولیت بالا. امیدوارم افتخار این رو‌داشته باشم تا کسب موفقیت های بزرگ تحصیلی و علمی در کنارتون باشم.‌ کافیه که مصمم باشید مطمئنم موفقیت متعلق به شماست.‌ پیروز باشید.‌

سلام من شاهین فقیری دانشجوی دکترای مهندسی مکانیک گرایش تبدیل انرژی دانشگاه شریف هستم. افتخارات اینجانب در زیر ضمیمه شده است.1- نفر اول کارشناسی مهندسی مکانیک دانشگاه علم و صنعت ایران با معدل 19.452- نفر اول کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی شریف با معدل 19.433- نفر سوم المپیاد دانشجویی مهندسی مکانیک کشور (بیست و سومین دوره)4- پذیرش بدون آزمون مقطع کارشناسی ارشد و دکترا در دانشگاه صنعتی شریف5- برنده جایزه شهید احدی بنیاد ملی نخبگان6- رتبه 16 کنکور سراسری کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک گرایش تبدیل انرژی سال 13977- دارای بیش از 12 مقاله معتبر ژورنال و کنفرانسی در زمینه انتقال حرارت و انرژی

با سلام بنده علی کیب الهی هستم و دوره دبیرستان خود را در مدرسه تیزهوشان به پایان رساندم، سپس وارد دوره کارشناسی مهندسی مکانیک دانشگاه شیراز شدم و توانستم با رتبه دوم در بین دانش آموختگان هم ورودی خود این دوره را به پایان برسانم و به طور مستقیم و بدون آزمون وارد دانشگاه صنعتی امیرکبیر برای گذراندن دوره کارشناسی ارشد بشوم. بعد از گذراندن دوره کارشناسی ارشد، دوره دکترای تخصصی خود را نیز در رشته مهندسی مکانیک در دانشگاه صنعتی امیرکبیر ادامه دادم و لازم به ذکر است هر دو دوره کارشناسی ارشد و دکتری تحت استاد راهنمایی پروفسور اسلامی سپری شد.( مقالات بین المللی چاپ شده و در دست چاپی نیز دارم.) در دوره دکترای خود کتابی در زمینه مهندسی سیستم ها تالیف داشتم و همچنین از سال 1398 تا 1400 در دانشگاه شهید رجایی به عنوان استاد مدعو مشغول به تدریس بودم.( همچنین تدریس ریاضی و فیزیک دبیرستان و دانشگاه را به مدت چندین سال است که به طور پیوسته انجام میدهم، از سال دوم دوره کارشناسی، 1389، تا به امروز)در تدریس سعی کرده ام که خود را با توجه به سطح شاگرد و خصوصیات شخصیتی شاگردانم تطبیق دهم.

سلام امیدوارم حال همگی شما خوب باشه.من مجید مختاری هستم. هیات علمی وزارت علوم در دانشگاه فنی و حرفه ای و دکترای مهندسی هوافضا. همیشه به عنوان یه دانش جو و دانش پژوه عاشق دروس مهندسی و ریاضی فیزیک بودم و نقطه قوتم حتی در زمان تحصیل دروس مرتبط با فیزیک و خصوصا درس های دانشگاهی مقاومت، ارتعاشات و استاتیک بوده. چند وقتی به عنوان ناظر تست های ارتعاشی در یک مجموعه پژوهشگاهی باهشون همکاری کردم و به عینه تفاوت اون چیزایی که توی صنعت میبینیم و توی کتابا نوشته رو متوجه شدم؛ برای همینم میخوام درس با چاشنی تجربیات واقعی رو براتون به ارمغان بیارم. برای موفق بودن و موفق ماندن توی این سطح باید درس را خیلی مفهومی و عمیق یاد می گرفتم. پاس کردن درس با بهترین استاد اولویتم بوده تا بهترین یادگیری رو داشته باشم.از همون زمان تصمیم گرفتم تدریس کنم و الان به مدت 5 سال هست که به صورت حرفه ای به عنوان هیات علمی هر ترم دارم این درسارو تدریس میکنم.خوشبختانه به خاطر صبر و حوصله ای که تو کارم داشتم، شاگردای دانشگاهیم بالاترین نمره ارزشیابی رو بهم دادن و تعریف از خود نباشه اساتید محبوب دانشگاهم!!

سلام. علیرضا صفایی هستم. فارغ التحصیل رشته مهندسی شیمی از دانشگاه صنعتی شریف در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد و در حال حاضر دانشجوی دکتری مهندسی شیمی در دانشگاه شریف هستم. از حدود 10 سال پیش تدریس را شروع کردم و خوشحالم که در طی این سال ها توانستم دانش آموزان و دانشجویان پر تعدادی را کمک کنم.کلاس های آنلاین با کیفیت و با استفاده از قلم نوری برگزار میشود.

With over 15 years of experience teaching a range of engineering courses, including Strength of Materials, Fluid Mechanics, Thermodynamics, Vibrations, Dynamics, Statics, Component Design, Structural Analysis, and Stress Analysis, I bring a high level of conceptual expertise to each subject. My instruction emphasizes a deep understanding of core principles across Mechanics of Materials, Fluid Mechanics, Thermodynamics, Heat Transfer, Stress Analysis, Machine Element Design, and Vibrations.با بیش از 15 سال تجربه در تدریس طیف وسیعی از دروس مهندسی، از جمله مقاومت مواد، مکانیک سیالات، ترمودینامیک، ارتعاشات، دینامیک، استاتیک، طراحی اجزاء، تجزیه و تحلیل سازه، و تحلیل تنش، سطح بالایی از تخصص مفهومی را برای هر موضوع به ارمغان می‌آورم. . دستورالعمل من بر درک عمیق اصول اصلی در مکانیک مواد، مکانیک سیالات، ترمودینامیک، انتقال حرارت، تحلیل تنش، طراحی عناصر ماشین و ارتعاشات تاکید دارد.

اگر تاکنون در درک منابع درسی مشکل داشته اید، به معنی آن است که به روش آموزشی خوب احتیاج دارید. هیچ کس در آموختن ناتوان نیست. در یک متد آموزشی خوب، همه چیز به ترجیح دانش آموز بستگی دارد. برای یادگیری بهتر مباحث، می توانیم بنا به نیاز شما، از نمونه سوال های متفاوت استفاده کنیم.

سلام من عرفانه بهجت هستم،مدرس مدرسه و دانشگاه. از دوران راهنمایی به درس علوم و ریاضی علاقمند شدم، و در دوران دبیرستان، با عشق فیزیک رو دنبال کردم. سال 81 تونستم تو رشته فیزیک دانشگاه امیرکبیر قبول شم، و از همون زمان تدریس خصوصی رو شروع کردم. حین تحصیل در دوره ارشد، کار در دانشگاه رو به عنوان TA شروع کرده و بعد از پایان دوره در دانشگاه های مختلف تدریس کردم. بعد از فارغ التحصیلی دوره دکتری، با دانشگاه خاتم همکاری داشتم و در دوره بین المللی ارشد، به زبان انگلیسی تدریس کردم.حالا با بزرگتر شدن فرزندم، آمادگی دارم که دوباره به کار مورد علاقه خودم، یعنی تدریس برگردم.به نظر من یکی از مهمترین عامل های علاقه افراد به یک درس، ارتباط خوبی هست که با مدرس حرفه ای برقرار میکنند، علی الخصوص در موارد آنلاین. از اونجایی که خودم رو در هر دو زمینه،هم تخصصی و هم ارتباطی، قوی میدونم، فکر میکنم میتونم همکاری خوبی رو با بانک استاد داشته باشم

سلام و وقت بخیر سینا سهرابی هستم و فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مهندس عمران از دانشگاه علم و صنعت هستم. در مدت تحصیل در دبیرستان و دانشگاه به عنوان حل تمرین فعالیت داشتم و بسته به کیفیت و درجه آمادگی دانش آموز و دانشجو نسبت به تعیین متد آموزشی بهینه اقدام میکنم و از ارائه توضیحات و بخش هایی از درس که مناسب سطح دانش آموز و دانشجو نیست پرهیز میکنم تا عملکرد دانش آموز کاهش پیدا نکنه. در انتها تمامی موارد آموزشی را به صورت قابل فهم، درک و به صورت کاملا شهودی به دانش آموز ارائه می شود تا کاملا با نحوه عملکرد و مکانیزم درس ارائه شده ارتباط بگیرد.